SOWA OPAC : KSIĄŻNICA PRUSZKOWSKA im. Henryka Sienkiewicza

119 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Dotrzeć poprzez opór : zaawansowane techniki psychoterapii / Allan Abbass ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz ; redakcja merytoryczna wydania polskiego: Joanna Duchniewicz, Przemysław Duchniewicz. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 472 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Abbass Allan Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna Tłumaczenie Duchniewicz Joanna Redakcja Duchniewicz Przemysław Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Psychoterapeuci

Temat

Nieświadomość Metody psychoterapii Opór (postawa) Psychoterapia Relacja terapeutyczna

Gatunek

Case study (studium przypadku) Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Nowa metapsychologia nieświadomości pomaga pacjentom osiągnąć sukces terapeutyczny Około połowy pacjentów nie reaguje na psychoterapię albo, co gorsza, doświadcza pogorszenia w jej trakcie. Dlaczego tak się dzieje? Nieświadomie uruchamiają oni zachowania utrudniające terapię, czyli opory, które uniemożliwiają skuteczną współpracę z terapeutą. Wygląda to tak, jakby nie mogli pozwolić na sukces terapii. Może być to frustrujące i demoralizujące zarówno dla terapeuty, jak i pacjenta. Jak możecie wspólnie z pacjentem wykryć opór terapeutyczny i mu zaradzić? Jak możesz dosięgnąć do osoby ukrytej pod oporem – osoby, którą naprawdę jest? Aby terapia była skuteczna, trzeba rozpoznawać i podważać opór już od pierwszej sesji. Książka Dotrzeć poprzez opór pomoże ci: • zwrócić pacjenta przeciwko jego długotrwałym zachowaniom autosabotującym • regulować intensywny lęk, gdy aktywowane zostaną silne uczucia • aktywować i przetworzyć wcześniej unikane impulsy i uczucia. Dzięki interwencjom z tej książki, zastosowanym w celu radzenia sobie z oporami, możesz wzmocnić przymierze terapeutyczne oparte na współpracy i pełne wigoru, a także zmobilizować siły uzdrawiające wewnątrz pacjenta. Opisy przypadków klinicznych pokazują, jak przekuć teorię w praktykę i doprowadzić do trwałej zmiany. […] Jeśli chcesz wiedzieć, jak pomóc pacjentom się zmienić, ta książka stanowi lekturę obowiązkową. David Malan, DM, FRCPsych, uznany badacz i autor Abbass pokazuje, jak można dotrzeć poprzez opory nawet w przypadku silnego wyparcia i bardzo kruchej struktury charakteru i zaoferować pacjentom prawdziwą, trwałą zmianę. […] Skarbnica spostrzeżeń terapeutycznych. Stanley B. Messer, PhD, profesor i dziekan Graduate School of Applied and Professional Psychology, Rutgers University Allan Abbass – doktor nauk medycznych, nauczyciel i naukowiec. Profesor psychiatrii i psychologii, założyciel i dyrektor Centrum Emocji i Zdrowia przy Dalhousie University w Halifaxie, w Kanadzie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 115 stron ; 24 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami lękowymi Dziecko z zespołem Aspergera Lęk Przezwyciężanie lęku Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Zaburzenia lękowe Zespół Aspergera

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Program Poznajemy uczucia opiera się na terapii poznawczo-behawioralnej i w sposób skuteczny, uporządkowany i ciekawy pomaga osobom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w poznawczym opanowywaniu emocji. Każde dziecko, które bierze w nim udział, otrzymuje podręcznik przeznaczony do realizacji sześciu dwugodzinnych sesji, zawierający ćwiczenia oraz przydatne informacje. Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy w małych grupach (2–5 uczestników). Można go jednak z łatwością zaadaptować do pracy z jednym dzieckiem lub do potrzeb młodzieży i dorosłych. Niniejszy tom zawiera materiały do przeprowadzenia interwencji nastawionej na zaburzenia lękowe u dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem wysokofunkcjonującym lub całościowym zaburzeniem rozwoju niezdiagnozowanym inaczej. Program może być realizowany przez psychologów, lecz także nauczycieli, logopedów, terapeutów lub rodziców bez przeszkolenia w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.89 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zespół Aspergera : Tony Attwood ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wyd. 2. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015. - 454, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ). Sawicka-Chrapkowicz Anna. Tł.

Temat

Zespół Aspergera

Gatunek

Poradniki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna (Kraszewskiego 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wyd. 3. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2017. - 454, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ). Sawicka-Chrapkowicz Anna. Tł.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.89 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wyd. 4. - Gdańsk: Harmonia Universalis, 2019. - 454, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ). Sawicka-Chrapkowicz Anna. T .

Temat

Zespół Aspergera

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.89 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wydanie IV,dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 454, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ). Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie.

Forma i typ

Książki

Temat

Zespół Aspergera

Gatunek

Poradniki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 1 (3 Maja 26)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres ; przekł. Juliusz Okuniewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015. - 231 s. : il. ; 30 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Ayres A. Jean. Okuniewski Juliusz. Tł.

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Dziecko

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna (Kraszewskiego 13)

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 159.9

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się / A. Jean Ayres ; przekład: Julisz Okuniewski. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2018. - 387 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Ayres A. Jean. Autor Okuniewski Juliusz. Tłumaczenie

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Zaburzenia integracji percepcyjno-motorycznej Rozwój psychofizyczny dziecka Uczenie się

Gatunek

Opracowanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8 (Jasna 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Wydanie III, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 231 stron : ilustracje ; 29 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Ayres Anna Jean (1920-1988). Autor Okuniewski Juliusz. Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Rodzice

Temat

Integracja sensoryczna Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Integracja percepcyjno-motoryczna Mózg Układ nerwowy Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika Psychologia

Niniejsza publikacja w jasny sposób opisuje naturę zaburzeń integracji sensorycznej oraz pokazuje, jak te niedostrzegalne problemy niszczą życie chorym dzieciom i ich rodzicom, a także wskazuje, jak można pomóc takim osobom. Dzięki tej książce również dorośli od lat cierpiący na zaburzenia integracji sensorycznej mogą w większym stopniu zrozumieć to, co im się przytrafiło. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych, które podejrzewają u siebie problemy z przetwarzaniem sensorycznym i mają nadzieję lepiej sobie z nimi radzić w przyszłości.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 1 (3 Maja 26)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

(dostępność ok. 24.04.2025)

Książka

W koszyku

oceń

Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych : trening komunikacji, zabawy i emocji dla dzieci z autyzmem / Jed Baker ; przekład Zuzanna Kalicka-Karpowicz. - Wydanie I, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - XXXI, [3], 198 stron : ilustracje kolorowe ; 21x30 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Baker Jed‏ Kalicka-Karpowicz Zuzanna Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Dzieci

Temat

Dziecko autystyczne Grupy rówieśnicze Wsparcie społeczne Niedostosowanie społeczne Trening umiejętności społecznych Kompetencje społeczne Autyzm

Gatunek

Poradnik Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Na książkę "Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych" składają się zestawy specjalnie przygotowanych zdjęć, na których dzieci krok po kroku demonstrują rozmaite umiejętności społeczne. Forma podobna do komiksu umożliwia uczniom wykorzystanie atutów postrzegania wzrokowego i dzięki temu ułatwia skupienie uwagi oraz zrozumienie przedstawionych treści. Kolorowe fotografie ukazują „dobry” oraz „zły” sposób zachowania się w każdej sytuacji, a także pozytywne i negatywne skutki danego postępowania. "Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych" został zaprojektowany tak, by nauczyciel lub rodzic mógł strona po stronie wiele razy omawiać każdy etap zdobywania danej umiejętności. Dzieci mogą następnie samodzielnie lub w grupie odgrywać poszczególne umiejętności, aż do chwili gdy będą się czuły wystarczająco pewnie, by przećwiczyć je w codziennych interakcjach. Książka ta uczy takich ważnych umiejętności, jak:nienaruszanie przestrzeni innych osób, rozpoczynanie i podtrzymywanie rozmowy, dołączanie do zabawy, dzielenie się osiąganie kompromisu, czekanie na swoją kolej w zabawie, radzenie sobie z przegraną, zachowanie spokoju, akceptowanie odmowy, próbowanie nowych rzeczy, radzenie sobie z dokuczaniem i wielu innych.

dostępna do wypożyczenia